[…] una linea si può solo tracciarla, lunghissima, all’infinito, al di fuori di ogni problema di composizione o di dimensione: nello spazio totale non esistono dimensioni.
Piero Manzoni, Libera Dimensione, 1960
Il sentiero dell’arte rappresenta un invito affinché l’individuo riconosca le proprie potenzialità, esplori la propria sensibilità e ne faccia strumenti attraverso i quali comprendere e trasformare la realtà. L’arte dunque non come schema formale, ornamento, merce, ma come energia da modellare, pratica creativa di uno spirito libero.
Laboratori ben attrezzati e la dinamica creativa dei docenti permettono all’allievo di costruire il proprio percorso di acquisizione pratico-professionale in modo individuale e in gruppo, attraverso le numerose possibilità che vanno dal lavoro in aula, a progetti esterni, o progetti estesi tra i diversi Dipartimenti con l’obbiettivo di garantire un’estesa crescita dell’esperienza diretta dei processi creativi.
Piano di studi A.A. 2024-25
Primo anno
Base
ABST46
Elementi di filosofia contemporanea
6
T
45
ABST47
Storia dell’arte contemporanea6
T
45
Caratterizzanti
ABAV05
Pittura
12
T/P
150
ABAV02
Tecniche dell’incisione – Grafica d’arte10
T/P
125
ABTEC38
Computer graphic8
T/P
100
ABVPA64
Allestimento degli spazi espositivi
8
T/P
100
Affini e ulteriori
ABLIN71
Inglese per la comunicazione artistica4
T
30
A scelta dello studente
6
Secondo anno
Caratterizzanti
ABAV05
Pittura
12
T/P
150
ABST52
Storia e metodologia della critica d’arte6
T
45
ABLE70
Economia e mercato dell’arte8
T
60
ABPR36
Tecniche performative per le arti visive6
T/P
75
ABST51
Linguaggi dell’arte contemporanea6
T
45
ABST55
Antropologia dell’arte8
T
60
Affini e ulteriori
Stage
4
Prova finale
10
120 CFA
Legenda Cod. codice disciplinare, CFA crediti formativi accademici, T/P teorico pratica, T teorica, L laboratoriale.
Per approfondire il tema Tirocini:
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